Freitas, N. M. de, Santos, W. dos e Barcelos, M. (2024) “A INFLUÊNCIA DOS ESTÁGIOS SUPERVISIONADOS CURRICULARES E PROGRAMAS INSTITUCIONAIS NA CONSTITUIÇÃO DA PRÁTICA AVALIATIVA NA FORMAÇÃO INICIAL”, DESAFIOS - Revista Interdisciplinar da Universidade Federal do Tocantins, 11(4). doi: 10.20873/Dossie_Est_Superv__2024_6.