Moreira, Tânia Maria, e Camila Solino Rodrigues. 2016. “Observação De Aulas De estágio No Ensino De língua Inglesa Mediado Pelo Uso Das Tecnologias De informação E comunicação E Gênero Discursivo”. DESAFIOS - Revista Interdisciplinar Da Universidade Federal Do Tocantins 2 (2):64-84. https://doi.org/10.20873/uft.2359-3652.2016v2n2p64.