COELHO, Marcelo Nunes; DE SOUSA, Francisco Antônio. AS METODOLOGIAS ATIVAS COMO ESTRATÉGIAS PARA DESENVOLVER A INTERDISCIPLINARIDADE NO ENSINO MÉDIO. DESAFIOS - Revista Interdisciplinar da Universidade Federal do Tocantins, [S. l.], v. 7, n. 3, p. 42–55, 2020. DOI: 10.20873/uftv7-7343. Disponível em: https://sistemas.uft.edu.br/periodicos/index.php/desafios/article/view/7343. Acesso em: 29 abr. 2024.