ALVES, Deive; LIMA DA SILVA, Hevellyn Tays. A RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA NA PERSPECTIVA DA FORMAÇÃO INVENTIVA DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA. DESAFIOS - Revista Interdisciplinar da Universidade Federal do Tocantins, [S. l.], v. 7, n. Especial-2, p. 15–18, 2020. DOI: 10.20873/uftsupl2020-8802. Disponível em: https://sistemas.uft.edu.br/periodicos/index.php/desafios/article/view/8802. Acesso em: 22 jul. 2024.