DO NASCIMENTO LIMA, Tatiane. ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO: QUAIS AS PERCEPÇÕES DOS ACADÊMICOS E AS HABILIDADES SOECIOEMOCIOAIS CONSTRUÍDAS? . DESAFIOS - Revista Interdisciplinar da Universidade Federal do Tocantins, [S. l.], v. 11, n. 4, 2024. DOI: 10.20873/Dossie_Est_Superv__2024_8. Disponível em: https://sistemas.uft.edu.br/periodicos/index.php/desafios/article/view/19045. Acesso em: 22 jul. 2024.