Mendes Batista, M., & Quatrocchio Liporini, T. (2026). FILOSOFIA E HISTÓRIA DA CIÊNCIA NOS CURRÍCULOS ESCOLARES DO ESTADO DO TOCANTINS: : ANÁLISE NA CONJUNTURA DAS POLÍTICAS EDUCACIONAIS NEOLIBERAIS. DESAFIOS - Revista Interdisciplinar Da Universidade Federal Do Tocantins, 13(3), 561–580. https://doi.org/10.20873/vol13n3pibic202538