[1]
de Pinho, M.J. et al. 2016. Formação de professores na contemporaneidade: considerações reflexivas no âmbito da Universidade Federal do Tocantins. DESAFIOS - Revista Interdisciplinar da Universidade Federal do Tocantins. 3, 2 (nov. 2016), 43–50. DOI:https://doi.org/10.20873/uft.2359-3652.2016v3n2p43.