Silva J de S, Sousa RF de. A MONITORIA COMO ESPAÇO DE FORMAÇÃO PARA A DOCÊNCIA: Contribuições da Disciplina de Morfologia do Português. Cap. Dour.: Dial. Ext. [Internet]. 1º de setembro de 2018 [citado 18º de maio de 2024];1(3):82-94. Disponível em: https://sistemas.uft.edu.br/periodicos/index.php/capimdourado/article/view/5658