Khahô MPR de S, Xavier WC, Pontes TM, Zanatta GV. DECOLONIZANDO NOSSAS ÁREAS VERDES: uma proposta de transformação do espaço educativo pela inclusão etnoecológica de plantas das culturas indígenas e quilombolas. Cap. Dour.: Dial. Ext. [Internet]. 1º de setembro de 2019 [citado 4º de dezembro de 2024];2(3):62-70. Disponível em: https://sistemas.uft.edu.br/periodicos/index.php/capimdourado/article/view/8383