Rodrigues RA. A FORMAÇÃO INICIAL E AS CONTRIBUIÇÕES DO PROGRAMA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA PARA A APROPRIAÇÃO DOS CONHECIMENTOS DOCENTES A PARTIR DA ATUAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL. Cap. Dour.: Dial. Ext. [Internet]. 6º de fevereiro de 2023 [citado 25º de novembro de 2024];5(2):163-77. Disponível em: https://sistemas.uft.edu.br/periodicos/index.php/capimdourado/article/view/15648