Silva, Jayne de Sousa, e Ricardo Ferreira de Sousa. “A MONITORIA COMO ESPAÇO DE FORMAÇÃO PARA A DOCÊNCIA: Contribuições Da Disciplina De Morfologia Do Português”. Capim Dourado: Diálogos em Extensão 1, no. 3 (setembro 1, 2018): 82–94. Acesso em maio 19, 2024. https://sistemas.uft.edu.br/periodicos/index.php/capimdourado/article/view/5658.