Corcioli Azevedo Rocha, Daniella, et al. “PROJETO CECLLA IPEL: Experiências De formação Docente E Ensino De línguas Em Contexto não Presencial”. Capim Dourado: Diálogos Em Extensão, vol. 5, nº 1, abril de 2022, p. 159-76, doi:10.20873/uft-v5n1/ID14189.