[1]
M. P. R. de S. . Khahô, W. C. . Xavier, T. M. . Pontes, e G. V. . Zanatta, “DECOLONIZANDO NOSSAS ÁREAS VERDES: uma proposta de transformação do espaço educativo pela inclusão etnoecológica de plantas das culturas indígenas e quilombolas”, Cap. Dour.: Dial. Ext., vol. 2, nº 3, p. 62–70, set. 2019.