Gonçalves Barreto Troncão, P. (2023) “APLICAÇÃO DE APRENDIZAGEM BASEADA EM PROBLEMAS (PBL) INVERTIDA E ENSINO SOB MEDIDA DA TERMODIN MICA COM FOCO NA PERCEPÇÃO NO COTIDIANO”, Capim Dourado: Diálogos em Extensão, 5(2), p. 72–80. doi: 10.20873/uft-v5n2/15235.