Silva, Jayne de Sousa, e Ricardo Ferreira de Sousa. 2018. “A MONITORIA COMO ESPAÇO DE FORMAÇÃO PARA A DOCÊNCIA: Contribuições Da Disciplina De Morfologia Do Português”. Capim Dourado: Diálogos Em Extensão 1 (3):82-94. https://sistemas.uft.edu.br/periodicos/index.php/capimdourado/article/view/5658.