DE ALMEIDA FREITAS LACERDA, Jan Marcel. O SIMULARI COMO INOVAÇÃO PEDAGÓGICA: TRANSFORMAÇÕES NO ENSINO E EXTENSÃO ATRAVÉS DAS SIMULAÇÕES DE ORGANIZAÇÕES INTERNACIONAIS. Capim Dourado: Diálogos em Extensão, [S. l.], v. 5, n. 1, p. 144–158, 2022. DOI: 10.20873/uft- v5n1/ID14184. Disponível em: https://sistemas.uft.edu.br/periodicos/index.php/capimdourado/article/view/14184. Acesso em: 3 maio. 2024.