1.
Campos D, Mendes de França D, Santana V. A organização curricular em alternância nos cursos de formação de professores: PRONERA e Licenciatura em Educação do Campo. Rev. Bras. Educ. Camp. [Internet]. 19º de dezembro de 2019 [citado 29º de abril de 2024];4:e7334. Disponível em: https://sistemas.uft.edu.br/periodicos/index.php/campo/article/view/7334