Pohlmann, Roberto Kittel, e Cheron Zanini Moretti. “O Projeto Dandô E a Formação Integral Dos Jovens Da Escola Família Agrícola De Vale Do Sol: Uma Cultura De Resistência à ‘Música Transgênica’”. Revista Brasileira de Educação do Campo 4 (dezembro 19, 2019): e7330. Acesso em março 29, 2024. https://sistemas.uft.edu.br/periodicos/index.php/campo/article/view/7330.