Borges, Marcelo Gules, Juliano Espezim Soares Faria, e Elizandro Maurício Brick. “Fenômenos Como Mediadores Do Processo Educativo Em Ciências Da Natureza E Matemática Na Educação Do Campo”. Revista Brasileira de Educação do Campo 2, no. 3 (dezembro 13, 2017): 965–990. Acesso em abril 24, 2024. https://sistemas.uft.edu.br/periodicos/index.php/campo/article/view/3939.