Silva, Francislene Neres Santos, e Elisa Prestes Massena. “Formação Continuada De Professores Do MST: Uma Releitura teórica Da Situação De Estudo a Partir De Henry A. Giroux”. Revista Brasileira De Educação Do Campo, vol. 5, setembro de 2020, p. e8904, doi:10.20873/uft.rbec.e8904.