Muscardi, Dalana Campos, e Vivian Estevam Cornélio. “A práxis Codocente Como Experiência Interdisciplinar Em Ensino De Ciências Da Natureza”. Revista Brasileira De Educação Do Campo, vol. 5, novembro de 2020, p. e3837, doi:10.20873/uft.rbec.e3837.