Bittencourt Brito, M. M. e Molina, M. C. (2019) “Reflexões sobre os egressos do curso de Licenciatura em Educação do Campo da Universidade de Brasília: os elementos para ‘Transformar (ação) Pedagógica’ na Educação Superior”, Revista Brasileira de Educação do Campo, 4, p. e6291. doi: 10.20873/uft.rbec.v4e6291.