POHLMANN, Roberto Kittel; MORETTI, Cheron Zanini. O Projeto Dandô e a Formação Integral dos jovens da Escola Família Agrícola de Vale do Sol: uma cultura de resistência à “Música Transgênica”. Revista Brasileira de Educação do Campo, [S. l.], v. 4, p. e7330, 2019. DOI: 10.20873/uft.rbec.e7330. Disponível em: https://sistemas.uft.edu.br/periodicos/index.php/campo/article/view/7330. Acesso em: 18 abr. 2024.