BITTENCOURT BRITO, Márcia Mariana; MOLINA, Mônica Castagna. Reflexões sobre os egressos do curso de Licenciatura em Educação do Campo da Universidade de Brasília: os elementos para “Transformar (ação) Pedagógica” na Educação Superior. Revista Brasileira de Educação do Campo, [S. l.], v. 4, p. e6291, 2019. DOI: 10.20873/uft.rbec.v4e6291. Disponível em: https://sistemas.uft.edu.br/periodicos/index.php/campo/article/view/6291. Acesso em: 29 abr. 2024.