FADINI DE SOUSA, Andrêssa Paula; VAZ DE MELLO, Rita Márcia Andrade; RODRIGUES, João Assis. Práticas pedagógicas: interações, desafios e possibilidades no cotidiano de uma Escola Família Agrícola. Revista Brasileira de Educação do Campo, [S. l.], v. 1, n. 2, p. 402–427, 2016. DOI: 10.20873/uft.2525-4863.2016v1n2p402. Disponível em: https://sistemas.uft.edu.br/periodicos/index.php/campo/article/view/2232. Acesso em: 30 abr. 2024.