Fabris, F., & Bernardi, L. T. M. dos S. (2018). A função social da escola do campo e os princípios filosóficos da educação para o MST: um olhar sobre a Escola José Maria. Revista Brasileira De Educação Do Campo, 3(3), 784–809. https://doi.org/10.20873/uft.2525-4863.2018v3n3p784