[1]
de Oliveira, F.M. e Gimenez, R. 2018. Educação do Campo: uma proposta de formação de professores para classes multisseriadas em formato de roda. Revista Brasileira de Educação do Campo. 3, 3 (dez. 2018), 1084–1104. DOI:https://doi.org/10.20873/uft.2525-4863.2018v3n3p1084.