Fadini de Sousa, A.P. et al. 2016. Práticas pedagógicas: interações, desafios e possibilidades no cotidiano de uma Escola Família Agrícola. Revista Brasileira de Educação do Campo. 1, 2 (dez. 2016), 402–427. DOI:https://doi.org/10.20873/uft.2525-4863.2016v1n2p402.