[1]
Pelegrini, M.D. e Ferraz Pereira, M.S. 2022. O Papel da Educação na Formação da Identidade do Sujeito Sem-Terra. Revista Brasileira de Educação do Campo. 7, (dez. 2022), e13824. DOI:https://doi.org/10.20873/uft.rbec.e13824.