[1]
Pereira de Souza, C.M. et al. 2020. Reflexos da Pandemia na evasão/abandono escolar: a democratização do acesso e permanência. Revista Brasileira de Educação do Campo. 5, (dez. 2020), e10844. DOI:https://doi.org/10.20873/uft.rbec.e10844.