[1]
A. D. S. de Carvalho, V. I. Oliveira, A. C. B. de S. Guedes, e J. L. Martins, “GESTÃO DA APRENDIZAGEM, PROATIVIDADE E AUTONOMIA DOS DISCENTES: NOVAS PRÁTICAS”, Aturá - Rev. Pan-Amaz. Comun., vol. 1, nº 3, p. 175–188, dez. 2017.