Porto Junior, F.G.R. 2019. PRÁTICAS DOCENTES E TECNOLOGIAS DA COMUNICAÇÃO E DA INFORMAÇÃO: O que dizem os docentes envolvidos em processos de formação . Aturá - Revista Pan-Amazônica de Comunicação. 3, 2 (maio 2019), 144–157. DOI:https://doi.org/10.20873/uft.2526-8031.2019v3n2p144.