Borges, Kleiton, and Gabriela Medeiros. “O USO DO YOUTUBE COMO RECURSO DE ENSINO APRENDIZAGEM NAS AULAS DE LÍNGUA INGLESA: NOVAS PERSPECTIVAS MOTIVACIONAIS NO ENSINO FUNDAMENTAL DO BAIXO TOCANTINS”. REVISTA ANTÍGONA, vol. 3, no. 2, May 2024, doi:10.20873/uft.2763-9533/2023.2.9.