Farias Gaia, Helena. “EXPERIÊNCIAS, CRENÇAS E IDENTIDADE NA FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE LÍNGUA : CULTURA INGLESA E O ESTÁGIO SUPERVISIONADO O DISCURSO DE PROFESSORES E FUTUROS PROFESSORES”. Acta Semiótica Et Lingvistica, v. 34, n. Especial, junho de 2026, p. 122-44, doi:10.20873/asel.v34iEspecial.20387.