Farias Gaia, H. (2026) “EXPERIÊNCIAS, CRENÇAS E IDENTIDADE NA FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE LÍNGUA : CULTURA INGLESA E O ESTÁGIO SUPERVISIONADO O DISCURSO DE PROFESSORES E FUTUROS PROFESSORES”, Acta Semiótica et Lingvistica, 34(Especial), p. 122–144. doi: 10.20873/asel.v34iEspecial.20387.