POLANCO ZULETA, Mara Karidy. EPISTEMOLOGÍAS DECOLONIALES Y FEMINISTAS: QUÉ CIENCIA APRENDEMOS Y ENSEÑAMOS LOS Y LAS PROFESORAS DE CIENCIAS?. Revista Interdisciplinar em Ensino de Ciências e Matemática, [S. l.], v. 2, n. 2, p. 81–98, 2023. DOI: 10.20873/riecim.v2i2.14835. Disponível em: https://sistemas.uft.edu.br/periodicos/index.php/RIEcim/article/view/14835. Acesso em: 25 abr. 2024.