TY - JOUR AU - Valencia, Julieta Carolina Valencia AU - Marin, Yonier Alexander Orozco PY - 2022/12/30 Y2 - 2024/03/28 TI - REFLEXÕES DAS AULAS DE BIOLOGIA SOBRE O CONSUMO DE PORNOGRAFIA COMO SUPOSTA EDUCADORA DO SEXO JF - Revista Interdisciplinar em Ensino de Ciências e Matemática JA - Revista RIEcim VL - 2 IS - 2 SE - Artigos DO - 10.20873/riecim.v2i2.14801 UR - https://sistemas.uft.edu.br/periodicos/index.php/RIEcim/article/view/14801 SP - 112 - 127 AB - <p>Este artigo consiste em um esforço argumentativo de natureza crítica, que visa caracterizar as reflexões, questões, potencialidades e obstáculos desde a perspectiva de alunos da oitava série do ensino médio básico, Colômbia, (ensino fundamental II no Brasil) ao abordar a pornografia como tema de discussão nas aulas de biologia. De tal forma, que a fase argumentativa corresponde à análise dos resultados obtidos, e registados num diário de campo durante a experiência com o corpo discente, de forma a reafirmar a justificação pela qual se decide realizar a referida intervenção no escolar, questionando a permissividade da mídia que divulga massivamente imagens sexuais, deixando-as ao alcance de telespectadores de qualquer idade, refletindo seu apoio a uma indústria que se constitui como instrutiva misógina e violenta, que ostenta para si o papel de educador sexual.</p> ER -