Sobre a Revista

ISSN: 2764-2534

A Revista Interdisciplinar em Ensino de Ciências e Matemática (RIEcim) é uma publicação semestral do Programa de Pós-graduação de Ensino de Ciências e Matemática (PPGEcim/UFT). A revista destina-se à divulgação de trabalhos originais na área de educação, ensino de ciências e educação matemática, como estudos empíricos, históricos, teóricos e conceituais, relatos de experiência profissional, resenhas, entrevistas, revisões críticas da literatura e cartas aos editores. O periódico on-line possui acesso livre e aberto.

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Edição Atual

v. 2 n. 1 (2022): Revista Interdisicplinar em Ensino de Ciências e Matemática - RIECim
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Chamada de artigos - Dossiê: Género y Sexualidad en la Educación Científica: Perspectivas Latinoamericanas

Organizadores:

Yonier Alexander Orozco Marín

Jonathan Andrés Mosquera

Se aceptarán textos en portugués y español, de acuerdo a las normas de la revista, siguiendo el siguiente cronograma:

Recepción de Trabajos: Agosto 30 de 2022
Notificación de Evaluación: Octubre 15 de 2022
Publicación del Dossier: Diciembre de 2022

Template - Artigo para RIEcim 2022

Los temas de género y sexualidad en la enseñanza de las ciencias, generalmente asociados a la Educación para la Sexualidad o la Educación para la Salud o en Salud, constituyen un campo que plantea desafíos y resistencias en América Latina. Estas categorías mueven debates que trascienden las experiencias de aula, e incluso marcan los enfrentamientos políticos, los discursos nacionales sobre la ideología de género y las violencias contra las personas disidentes de la cis-heteronorma. Además, son temas donde las tensiones con la afectividad y la subjetividad no pueden ser pensadas y reconocidas en muchos escenarios de la formación humana. En los escenarios escolares, los docentes de ciencias naturales suelen ser los llamados a abordar estos temas, desde la legitimidad que se le atribuye a la legislación educativa en los países latinoamericanos. En este sentido, la educación científica puede constituir un espacio de reproducción de la norma y la violencia, pero también de transgresión y construcción de nuevas posibilidades en el respeto de los derechos humanos y la justicia social.
En este dossier, queremos reunir relatos, investigaciones, entrevistas y otros formatos para divulgar experiencias formativas y conocimientos en torno a los desafíos y posibilidades de inclusión de las cuestiones de género y sexualidad en la enseñanza de las ciencias en los países de América Latina. Pensar la formación inicial y continua de profesoras y profesores, discusiones desde la naturaleza, filosofía e historia de la ciencia, experiencias en los salones de clase y en espacios de educación no formal, los aportes desde los feminismos y las teorías queer en la educación, discusión de políticas públicas, del currículo oculto, las transgresiones de mujeres y sujetos disidentes de las normas sexuales y de género en la ciencia y la enseñanza de las ciencias, entre otros. Con estos aportes pretendemos fortalecer el reconocimiento de los desafíos propios de América Latina en relación a la Educación para la Sexualidad y el abordaje de las cuestiones de género y sexualidad en la enseñanza de las ciencias y avanzar en la construcción de una identidad latinoamericana para la temática.

Para submeter o seu trabalho, leias as condições para submissão e as Diretrizes para autores constantes na página da revista. Acesse o link a seguir:

https://sistemas.uft.edu.br/periodicos/index.php/RIEcim/about/submissions

 

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CHAMADA PARA PUBLICAÇÃO: ARTIGOS DE FLUXO CONTÍNUO

 
A RIEcim ESTÁ RECEBENDO ARTIGOS DE FLUXO CONTÍNUO, ALÉM DAS CHAMADAS PARA OS NÚMEROS TEMÁTICOS EM ABERTO.
 
O modelo de publicação em Fluxo Contínuo tem como característica principal a agilidade na publicação de artigos. O sistema de submissão e avaliação dos artigos permanece o mesmo. Portanto, não é necessário esperar que o periódico lance uma edição para só então submeter o artigo, envie o seu trabalho que, logo após  avaliado e aprovado pelos pareceristas, o artigo será publicado.

Para submeter o seu trabalho, leias as condições para submissão e as Diretrizes para autores constantes na página da revista. Acesse o link a seguir:

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